NOWOŚĆ!!
Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych
rodzaj: jednolite studia magisterskie
tryb: stacjonarny i niestacjonarny
profil kształcenia: praktyczny
czas trwania: 10 semestrów
uzyskany tytuł: magister
Moduł:
psychologia w edukacji
* kierunek zostanie uruchomiony po uzyskaniu zgody MNiSW
Absolwent studiów otrzymuje tytuł zawodowy magistra. Absolwent posiada kwalifikacje do wykonywania zawodu psychologa, a ponadto do pracy w zawodzie nauczyciela psychologa – poprzez realizację bloku przedmiotów, wynikających standardu przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela psychologa. Dzięki tak sformułowanej ścieżce kształcenia absolwent może pracować w publicznych i niepublicznych szkołach oraz placówkach edukacyjnych, na różnych poziomach edukacji od przedszkoli po szkoły średnie. Może być również zatrudniony w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, placówkach opiekuńczo-wychowawczych, w doradztwie edukacyjnym, a ponadto prowadzić prywatną praktykę w zakresie diagnozy, konsultacji i poradnictwa psychologicznego, zarówno dla dzieci i młodzieży, jak również dla osób dorosłych.
Studia psychologiczne w Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II zapewniają rzetelne przygotowanie merytoryczne poprzez odpowiednio opracowany program studiów uwzględniający interdyscyplinarność oraz kształtowanie kompetencji zawodowych. Wiedza, jaką w toku studiów nabywa absolwent jednolitych studiów magisterskich na kierunku Psychologia, moduł Psychologia w edukacji, dotyczy teorii psychologicznych umożliwiających zrozumienie funkcjonowania i rozwoju intelektualnego, emocjonalnego oraz społecznego dzieci i młodzieży. Absolwent posiada kompetencje do przeprowadzania diagnozy i oceny predyspozycji oraz potrzeb uczniów, interwencji i wsparcia uczniów w zakresie problemów behawioralnych, emocjonalnych oraz trudności w uczeniu się. Ponadto absolwent jest w pełni przygotowany do współpracy z rodzicami i nauczycielami w celu tworzenia wspierającego środowiska edukacyjnego, w tym przeciwdziałania przemocy w szkole. Istotne jest również, że w toku kształcenia absolwent nabywa kompetencje takie jak: zdolności adaptacyjne, pogłębiona wrażliwość emocjonalną, empatia i dyskrecja, przestrzeganie zasad kodeksu etycznego psychologa. Posiada również zdolność samodoskonalenia się, wzbogacania swojego warsztatu metodycznego oraz samooceny, dbając o wysokie standardy praktyki zawodowej.
