Absolwent studiów podyplomowych na kierunku neurodietetyka:
posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą budowy i funkcjonowania układu nerwowego oraz mechanizmów neurobiologicznych, neurobiochemicznych i neuroendokrynnych determinujących wpływ żywienia na funkcjonowanie mózgu i układu nerwowego
zna współczesne mechanizmy regulacji osi jelito–mózg, rolę mikrobioty jelitowej oraz znaczenie czynników środowiskowych i stylu życia w profilaktyce oraz wspomaganiu leczenia zaburzeń neurologicznych i psychiatrycznych
posiada zaawansowaną wiedzę dotyczącą zasad diagnostyki żywieniowej, planowania, prowadzenia i monitorowania spersonalizowanej terapii neurodietetycznej zgodnie z aktualnymi wytycznymi Evidence Based Medicine i Evidence Based Nutrition
potrafi przeprowadzić kompleksową ocenę stanu odżywienia, zidentyfikować czynniki ryzyka oraz zinterpretować wyniki badań laboratoryjnych i klinicznych wykorzystywanych w diagnostyce neurodietetycznej
projektuje, wdraża i modyfikuje indywidualne strategie żywieniowe oraz suplementacyjne dla osób z chorobami neurologicznymi, psychiatrycznymi i neurorozwojowymi, uwzględniając stan kliniczny, wiek oraz potrzeby pacjenta
krytycznie analizuje wyniki badań naukowych oraz rekomendacje towarzystw naukowych i wykorzystuje je do podejmowania decyzji dotyczących postępowania żywieniowego zgodnie z zasadami Evidence Based Nutrition
współpracuje z przedstawicielami zawodów medycznych i wykorzystuje skuteczne metody komunikacji oraz motywowania pacjenta do trwałej zmiany zachowań żywieniowych i prozdrowotnych
jest gotów do prowadzenia działań zawodowych zgodnie z zasadami etyki, odpowiedzialności zawodowej oraz poszanowania autonomii, godności i bezpieczeństwa pacjenta
dostrzega potrzebę ustawicznego doskonalenia zawodowego, aktualizowania wiedzy naukowej oraz współpracy interdyscyplinarnej w celu zapewnienia wysokiej jakości opieki neurodietetycznej
